Ce livre raconte de manière très simple et avec des exemples convaincants comment fonctionne notre cerveau pour construire à l'aide de concepts, notre rapport au monde réel. En particulier, encore enfants, nous devons établir de tels concepts (l'exemple de l'éléphant est remarquable !), nommer les objets ainsi conceptualisés et apprendre à les reconnaître. Et nous le faisons facilement ! Alors que se passe-t-il avec les mathématiques, dont le processus d'apprentissage est le même et où les résultats sont moins spectaculaires ? C'est l'objet de cet essai, très riche et profondément original.